Agnes Barto tentang Tulip: Bunga Kecil dalam Puisi untuk Anak dan Buatan Lainnya

Ketika kita mendengar tentang Agnes Lvovna Barto, segera muncul kalimat yang mengenal dari masa kecil: "Tanya menangis keras", "Domba berjalan, berbelit-belit" atau "Kucing di lempar pemiliknya". Puisi-puisi nya adalah sebuah alam semesta di mana ada mainan, anak-anak, hewan, dan tentu saja alam. Diantara berbagai bentuk yang tinggal di alam semesta ini, ada salah satu yang sederhana namun penting: tulip. Barto belum menulis siklus yang berbeda tentang tulip, tapi bunga ini muncul di puisi-puisi nya beberapa kali, dan setiap kali — dengan muatan makna yang berbeda. Tulip di Barto bukan hanya elemen pemandangan, tetapi juga simbol yang berbicara tentang kebebasan, pilihan, keindahan hal yang sederhana, dan tentang hal yang sebenarnya tidak dapat dijual.

"Berlari Tulip di Lapangan": puisi yang menjadi manifest kecil

Puisi paling terkenal Agnes Barto, di mana tulip berperan utama, adalah "Berlari Tulip di Lapangan". Ini termasuk dalam kolleksi "Berpikir, berpikir...", yang Barto mengirimkan kepada para bacaan anak-anak, namun ia sendiri menyebutkannya "lyrik filosofis". Benar-benar, puisi yang dipecahkan tentang bouquet tulip terlihat lebih mendalam daripada yang kelihatannya.

Berikut adalah teks penuhnya:

Berlari Tulip di Lapangan,
Menyenangkan di depan mata,
Saya berdiri seperti di tempat,
Tidak dapat mengangkut mata.
Berlari Tulip di Lapangan,
Tidak menyembunyikan diri di tumbuhan...
Saya berjalan dengan bouquet,
Dengan bunga di Moscow.

Melihat seorang pria yang
Menyambut senang-senang:
- Bunga yang bagus, bagus!
Berapa harga nya?
Dan pria itu mengatakan
Kata-kata yang menarik:
- Dapatkah? Baiklah?
Saya memberikan, bukan rupiah, tapi dua.

Saya menjawab dia, saya kata:
- Tidak, tidak,
Tulip saya tidak dijual,
Saya membawa bouquet ke rumah.
Dan selamat tinggal, pria,
Dapatkah? Baiklah?

Dalam baris pertama, kami melihat teknik yang unik: tulip di Barto bukan hanya tumbuh — mereka "berlari". Ini olokohan memberikan bunga kehidupan, kemerdekaan, dan energi hampir manusia. Mereka "menyenangkan di depan mata", mereka tidak menyembunyikan diri, mereka bebas. Dan pendekar lirik — anak — terjebak dalam gambar ini. Dia berdiri "seperti di tempat", tak dapat mengangkut mata. Dan kemudian dia sendiri menjadi bagian dari dunia ini: dia berjalan di Moscow dengan bouquet tulip. Kota dan alam bertemu, dan tulip berada di tangan anak yang membawa mereka melalui ibukota.

Tapi cerita ini belum berakhir. Muncul "pria" — karakter kota yang biasa, yang melihat dalam bouquet bukan keindahan, tetapi barang yang dapat dibeli. Dia menawarkan uang, mencoba membeli tulip, bahkan menegosiasikan: "Saya memberikan, bukan rupiah, tapi dua". Bagi dia ini hanya hal yang dapat dibeli. tapi anak memberikan tanggapan penolakan yang keras: "Tulip saya tidak dijual, saya membawa bouquet ke rumah". Dalam penolakan ini ada filosofi yang besar. Barto menunjukkan ada hal yang tidak memiliki harga. Tulip bukan hanya barang, ini kebahagiaan, ingatan tentang lapangan, bagian kebebasan yang anak membawa ke kota. Dan dia tidak mau menukarnya dengan uang.

Kritikus menunjukkan bahwa puisi ini menyelidiki tema konflik alam dan kehidupan kota. Tulip, yang mewakili keindahan alam dan kebersihan, "berlari di lapangan", menunjukkan kebebasan dan kemerdekaan mereka dari kelelahan kota. Dan anak yang membawa bouquet ini di Moscow menjadi jembatan antara kedua dunia. Dia menjadi penjaga keindahan ini, dan dia tidak mengizinkan untuk dipecah oleh tawaran korupsi.

Tulip sebagai simbol keindahan dan kebebasan

Dalam puisi "Berlari Tulip di Lapangan", tulip bertindak sebagai simbol segalanya yang sebenarnya, yang belum diserup, dan bebas. Dia tidak memerlukan perawatan, tidak menyembunyikan diri, tidak memperbuat diri. Dia hanya ada. Dan anak yang mengerti ini menjadi lebih cerdas daripada "pria" yang melihat hanya harga. Barto dalam puisi ini menanggapi pertanyaan penting bagi sastra anak: apa yang menjadi nilai yang sebenarnya? Dan dia menjawab dengan sederhana dan jelas: hal yang dibuat dengan hati, yang membawa kebahagiaan, yang berhubungan dengan alam dan kebebasan — tidak dapat dijual.

Menarik, puisi ini ditempatkan dalam bagian yang Barto sendiri mempertimbangkan sebagai filosofis. Judul puisi dalam kolleksi ini — "Dosa", "Kekentalan", "Rasputih", "Tentang Kemanusiaan" — berbicara sendiri. Barto tidak takut untuk berbicara kepada anak tentang hal yang kompleks, dan tulip di deretan ini menjadi poin moral, bukan hanya bunga.

Puisi lain Barto yang menampilkan tulip

"Berlari Tulip di Lapangan" bukan puisi yang satu-satunya yang memperkenalkan bentuk ini. Dalam kolleksi "Pemilihan dari Anak-anak", ada puisi "Geladi yang Penuh", di mana tulip muncul dalam konteks yang tak terduga. Dalam puisi ini, geladi, yang penuh kebanggaan, marah karena dia diisi dengan bunga: "Saya bukan untuk hal ini yang diciptakan untuk bunga!". Dia menyatakan bahwa dia menyukai lekoim dan layak untuk rose. tapi seorang murid menanyakan pertanyaan yang masuk akal: "Romashi, berarti bukan untuk anda?". Dan geladi mendapatkan jawaban yang layak: "Kecilnya adalih ada di geladi!".

Disini tulip sekali lagi bertindak sebagai simbol kecil dan keindahan yang sebenarnya, yang tidak memerlukan kerangka yang pompos. Geladi, yang mengejar diri sebagai aristokrat, terungkap kehilangan. Tulip, yang diaanggap layak, sebenarnya lebih tinggi daripada kecemburuan ini. Barto sekali lagi mengatakan tentang hal yang sebenarnya berharga bukan di luar penampilan, tetapi di keindahan dan alamnya.

Dalam puisi "Botani mempunyai sakit", tulip tidak muncul langsung, tapi cerita berputar di sekitar pelajaran botani di sekolah. Anak-anak bahagia karena guru sakit dan pelajaran dibatalkan, tapi kemudian mereka mendapat malu. Ini puisi tentang hal lain, tetapi menunjukkan bahwa Barto sering memerhatikan tema alam dan tanaman dalam konteks penglihatan anak. Dan tulip, sebagai bunga lapangan yang paling dikenal, alami masuk ke deretan ini.

Tulip dalam puisi Barto: kesimpulan

Tidak ada puisi yang disebut "Tulip" karya Agnes Barto. tapi bentuk ini melewati puisi-puisi nya seperti tema yang berkelanjutan. Tulip di Barto selalu tentang kebebasan, tentang pilihan, tentang kemampuan melihat keindahan di hal yang sederhana dan tidak menjualnya untuk uang. Ini adalah bunga yang melawan kerusakan kota, korupsi, dan kebanggaan. Dia adalah suara alam yang mendengar hati anak yang cerdas.

Barto bukan impresionis, dia tidak menulis deskripsi alam yang panjang. Puisi-puisi nya selalu cerita, selalu dialog, selalu kisah kecil dengan moral. Dan di dalam kisah-kisah ini, tulip menjadi bukan hanya hiasan, tetapi penyeberang yang penuh hak. Dia membantu anak untuk membuat pilihan, dia menempatkan geladi yang bangga, dan dia mengingatkan orang dewasa tentang hal yang tidak semua dapat diukur dengan uang.

Mungkin karena puisi tentang tulip Barto ini yang lama diingat. Tidak ada pompos, tidak ada metafora yang kompleks. Ada kebiasaan, yang adalah kekuatan utama. Seperti tulip sendiri.

Permanent link to this publication: